بررسي رابطه بين هوش هيجاني و رضايتمندي زناشويي

بخشی از متن:
چكيده:
پژوهش حاضر به بررسي رابطه بين هوش هيجاني رضايت زناشويي مي پردازد.جامعه آماري اين پژوهش از كليه معلمان زن متاهل مقطع راهنمايي شهرستان كرج در سال 86-85 مي باشد.نمونه اين پژوهش به صورت خوشه اي مرحله اي انتخاب شده كه شامل 240 نفر مي باشد.ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش دو پرسشنامه مي باشد.
1- پرسشنامه هوش هيجاني سرياشيرينگ كه توسط منصوري در ياران ترجمه و هنجار يابي شده است.
2- پرسشنامه رضايت زناشويي هادسون.
بعد از جمع آوري اطلاعات و داده ها آن ها از طريق روش هاي آماري (توصيفي و استنباطي) همچون ضريب همبستگي پيرسون و تحليل واريانس و ضريب تعيين رگرسيون و .. مورد تحليل و تجزيه قرار گرفت. كه نتايج حاكي از آن است كه بين هوش هيجاني و رضايت زناشويي در معلمان زن متاهل مقطع راهنمايي نواحي 4 گانه ي كرج رابطه وجود دارد.همچنين در خلال اين پژوهش رابطه بين هوش هيجاني و موفقيت شغلي هم بررسي شده است كه نتايج نشانگر وجود رابطه بين آن ها مي باشد.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: كليات پژوهش                        
1-1 مقدمه                                
1-2 بيان مسئله                                
1-3 اهميت پژوهش                            
1-4 اهداف پژوهش                            
1-5 فرضيه هاي پژوهش                        
1-6 تعريف مفاهيم و اصطلاحات                    
فصل دوم: ادبيات پژوهش                            
2-1 تاريخچه هوش هيجاني                            
2-2 تئوري هوش هيجاني سالووي و ماير                    
2-3 مفاهيم اساسي هوش هيجاني                        
2-4 مولفه هاي گلمن                            
2-5 آموزش و يادگيري هوش هيجاني                    
2-6 رضايت زناشويي                            
2-7 مدل پنج مرحله اي برچلر                        
2-8 رضايت زناشويي و هوش هيجاني                    
2-9 مروري بر تحقيقات انجام شده در زمينه هوش هيجاني و رضايت زناشويي   
فصل سوم: روش اجراي پژوهش                        
3-1  طرح كلي پژوهش                            
3-2 جامعه آماري                                
3-3 نمونه آماري                                
3-4 متغير هاي پژوهش                            
3-5 ابزارهاي پژوهش                            
3-6 روش اجراي پژوهش                            
3-7 روش آماري                                
فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها                    
4-1 اطلاعات جمعيت شناختي                        
4-2 نتايج به دست آمده از پژوهش                        
4-3 اطلاعات بيشتر پژوهش                            
فصل پنجم: نتيجه گيري                            
5-1 خلاصه و نتيجه گيري                            
5-2 بحث در زمينه ي يافته ها                        
5-3 محدوديت هاي پژوهش                        
5-4 پيشنهادات نظري                            
فهرست منابع                                        
پيوست (پرسشنامه ها)

آسيب شناسي و جرم شناسي بزهكاري زنان و درمان آن

بخشی از متن:
بخشی از مقدمه:
تدوين قواعد و قوانين حاكم بر زندگي جمعي و الزام افراد به رعايت اين قوانين از سوي نمايندگان و مجريان قانون، موضوعي است كه تاريخي به قدمت شكل‌گيري زندگي جمعي و گروهي انسان دارد. كنترل رفتارها مطابق با معياري و ملاك‌هاي مورد قبول ديگان از سوي مراجع مختلف خارجي، شيوه‌اي است كه با اندكي تأثير به كار برده مي‌شود. چرا كه اين روش‌ها تنها در صورتي كارآيي خواهد داشت كه رفتاري مخالف با قوانين حاكم بر جامعه رخ داده و امكان جلب و دستگيري فرد خاطي و مجازات او فراهم باشد.
كنترل رفتارها از سوي مراجع خارجي با تشريفات مختلف و گاهي با تناقض قانوني همراه است. مجريان قوانين از آن جهت كه انسان‌اند ممكن است عمداً يا سهواً نماينده مناسبي از سوي قانون نبوده و خود اعمالي خلاف قانون مرتكب شوند.
اصلاحات مكرر قوانين برحسب مقتضيات زمان، بيانگر امكان وجود نقايصي است كه انسان‌ها همواره در تلاش‌اند آنها را مرتفع نمايند.
نسبي بودن قوانين و تأثير نارساي آن در كاهش جرائم باعث مي‌شود همواره حكايت تلخ بروز جرائم تكرار شود و سنگيني بار آسيب‌هاي اجتماعي بر دوش جامعه فزوني يابد. ...

فهرست مطالب:
فصل اول                                        
مقدمه                                            
بيان مساله                                        
تدوين سوالات پژوهشي                                    
اهداف و ضرورت پژوهش                                
هدف اصلي ، هدف فرعي                                    
فصل دوم                                        
مفاهيم اساسي                                        
چارچوب نظري                                        
ديدگاه روان شناسي در مورد جرم ( نظريه ها)                        
ديدگاه جامعه شناسي                                    
پيشينه تحقيق                                        
يافته هاي تحقيق                                        
ويژگي هاي زنان مجرم                                    
سبب شناسي جرائم زنان                                    
نقش انواع مشكلات خانوادگي                                
طبقه بندي معتادين                                    
فحشا                                            
سرقت                                            
راهكارهاي پيشگيري                                    
فصل سوم                                        
جامعه مورد مطالعه                                    
حجم نمونه                                        
روش نمونه گيري                                    
ابزار اندازه گيري در تحقيق
روش تحقيق                                        
روش آماري مربوط به فرضيه ها                                
فصل چهارم                                        
مقدمه فصل چهارم                                    
بررسي رابطه سرقت و اعتياد زنان بزهكار                            
فصل پنجم                                        
بحث و نتيجه گيري                                    
پيشنهادات                                        
محدوديت ها                                        
منابع و ماخذ

بررسی تفاوت سلامت روانی زنان شاغل و زنان خانه دار

بخشی از متن:
چکیده تحقیق:
موضوع بحث پژوهش حاضر، بررسی سلامت روانی در بین زنان شاغل و خانه دار است. این بررسی با استفاده از روش تصادفی صورت پذیرفته است.
جامعه آماری پژوهش حاضر از زنان شاغل و خانه دار شهرستان ابهر تشکیل می دهد. نمونه آماری پژوهش حاضر عبارتند از 30 نفر از زنان شهرستان ابهر که 15 نفر از آنها شاغل و 15 نفر از آنها را زنان خانه دار تشکیل می دهد. همچنین به منظور بررسی تفاوت سلامت روانی از طریق پرسشنامه (scl90)  بوده و برای اثبات یا رد فرضیه از مجذور کا ( ) استفاده شده است.
و در فصل چهارم از داده ها تجزیه و تحلیل به عمل آمده است و فصل پنجم به نتیجه گیری تحقق حاضر می پردازد و در خاتمه یاد آور می شود که روان  شناسی همانند سایر علوم، زبان و ادبیات خاص خود را دارد که خواننده باید به تدریج با آن آشنا شود. بنابراین حفظ و امانت در سبک ساده نگارش حمل به داستانی بودن مطالب نگردد. امید آنکه این مطالبه بتواند به بررسی جنبه هایی از سلامت روانی زنان شاغل و خانه دار بپردازد.

فهرست مطالب:
چکیده تحقیق
فرم ارزیابی پژوهشهای انفرادی
فصل اول: کلیات تحقیق
پیش درآمد
تأثیر اشتغال بر عملکرد و روحیات زمان
بیان مسئله
اهداف کلی تحقیق
متغیرهای پژوهشی
تعاریف مفهومی و عملیاتی
فرضیه های پژوهش
فصل دوم: پیشینه تحقیق
پیش درآمد
پیشینه پژوهش
نظریه های سلامت روانی
فصل سوم: روش تحقیق
پیش درآمد
طرح تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
ابزار پژوهشی
روش اجرا
فصل چهارم: تحلیل یافته ها
تجزیه و تحلیل آماری داده ها
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
نتیجه گیری
خلاصه بحث
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادات
منابع و مأخذ
پیوست
پرسشنامه آزمون روانی 90 SCL

پژوهش مطالعه عوامل مؤثر در افزايش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه

بخشی از متن:

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مقاله پرخاشگری

بخشی از متن:

دانلود مقاله پرخاشگری

این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد 

قالب: Word 

تعداد صفحات: 43

توضیحات:

مقاله پرخاشگری

چکیده

در مقاله حاضر به تعاریف مختلفی در خصوص پرخاشگری که در کودکان و نوجوانان وجود دارد پرداخته می شود. این افراد کسانی هستند که به طور نا خودآگاه فشارهای ناشی از محرومیتها و ناکامی های خود را به صورت واکنشهای حمله، تجاوز، رفتار های کینه توزانه و پر خاشگرانه نشان می دهند؛ و دارای هوش کلی، متوسط یا پائین تر از متوسط اند. در این مقاله به مواردی که پرخاشگری بیشتر بروز می کند، ویژگیهای افراد پرخاشگر، معتقدان به ذاتی بودن و رفتار اجتماعی آموخته شده پرخاشگری همچنین عوامل موثر در پرخاشگری که مهمترین آنها روش تر بیت والدین، روابط خانوادگی و رسانه های گروهی است توضیح داده می شود. در ادامه راههای کنترل پرخاشگری نظیر پوزش و عذر خواهی، تماشای الگوی غیر پرخاشگر و آموزش مهارتهای اجتماعی بیان میشود. راههای اصلاح پیشنهاد شده عبارتند از دادن آگاهی، اقدام به رشد فکری کودک، آشنا کردن به حقوق یکدیگر، آگاهی به زشتی امر، رفع ناکامیها، ایجاد محیط مناسب، آماده کردن و زمینه سازی برای دوستی ها و ایجاد سر گرمی. برای حفظ و اصلاح کودک و دور نگه داشتن او از خطرات و نگرانیها راههایی پیشنهاد شده که عبارتند از دور نگه داشتن از جنجالها، دوری از بد آموزیها و بها ندادن به لجبازیها. توجه به این روشها می تواند کودک را در زمینه کنترل پرخاشگری و ایجاد ارتباط با دیگران و همچنین حس احترام به پدر و مادر یاری نماید.

چکیده

مقدمه

مفهوم پرخاشگری

تیپ افراد پرخاشگر

ویژگیهای افراد پرخاشگر

جو عاطفی خانواده

کنترل پرخاشگری

پوزش و عذر خواهی

تماشای سر مشق غیر پرخاشگر

آموزش مهارتهای اجتماعی

راه‌های اصلاحی

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

افسردگی

بخشی از متن:
امروز در دنيايي زندگي مي كنيم كه عوامل اقتصادي و پيشرفت هاي روزافزون فناوري، لحظه به لحظه منجر به تغيير و تحول شرايط شغلي ما مي شوند. پذيرفتن هر تغييري به خصوص در زمينه كار، نيازمند فراگيري مهارت هاي خاصي است. گاه اين تحولات شغلي چنان عميق هستند كه تمامي جنبه هاي زندگي فرد را نيز تحت تأثير قرار مي دهند. از اين رو پذيرش شرايط جديد و همسويي با آنها مرهون اعتماد به نفس و برخورداري از روحيه اي پذيرا و گشاده خواهد بود. 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.